Федеральное агенство по образованию

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ознакомление младших школьников с архитектурными

сооружениями родного города

Содержание

Введение……………………………………………………………………...……3

§ 1. Психологические аспекты ознакомления младших школьников с архитектурными сооружениями родного города……………………………….5

§ 2. Ознакомление младших школьников с архитектурными сооружениями родного города как педагогическая проблема………………………………...10

§ 3. Специфика архитектурных сооружений г. Далматово…………………...16

§ 4. Планирование мероприятий по ознакомлению младших школьников с архитектурными сооружениями родного города……………………………...32

§ 5. Примерные варианты конспектов по ознакомлению младших школьников с архитектурными сооружениями родного города……………..42

Заключение………………………………………………………………………81

Библиографический...

Архитектура Римской Империи

Наследником художественной культуры Древней Эллады стал рабовладельческий Рим, покоривший Грецию во II в. до н. э. Римляне, познакомившись с мифологией, наукой, литературой и театром Древней Греции, высоко оценили творческий гений эллинских зодчих и скульпторов.

Недаром знаменитый римский поэт Гораций говорил, что «Греция, взятая в. плен, победителей диких пленила, в Лаций суровый внеся искусство...». Однако Рим, прошедший за восемь столетий (с VIII по I в. до н. э.) путь от маленького, ничем не примечательного города до столицы громадного государства Римской империи, не только воспринял лучшие достижения искусства народов Ближнего Востока и Средиземноморья. Римляне внесли свой вклад в художественную культуру древнего мира.

Еще в эпоху существования Римской республики (V-I вв. до н. э.) римляне построили - великолепные дороги, мосты и водопроводы, первыми стали использовать в строительстве...

Стиль византийской архитектуры складывался постепенно, в нем органично совмещались элементы античного и восточного зодчества. Главным архитектурным сооружением был храм, так называемая базилика (греч. "царский дом"), назначение которой существенным образом отличалось от других построек. Если египетский храм предназначался для проведения жрецами торжественных церемоний и не допускал человека в святилище, а греческий и римский храмы служили местопребыванием божества, то византийские стали тем местом, где верующие собирались на богослужение, т. е. храмы были рассчитаны на пребывание в них человека.

Отныне здесь стали проводить императорские церемонии и торжественные богослужения. Впервые в нем была воплощена идея грандиозного центрического храма, увенчанного гигантским куполом, на вершине которого был...

Крепость в Судаке – один из интереснейших архитектурно-археологических памятников крымского средневековья. Это уникальный по сохранности и красоте памятник оборонного зодчества, равного которому нет во всей Европе. Большинство сооружений Судака, сохранившихся до наших времен, относятся именно к генуэзской эпохе, поэтому заповедник часто называют «Генуэзской крепостью». Помимо целостного архитектурного комплекса Генуэзской крепости, расположенного на Крепостной горе, большую ценность для облика средневекового Судака представляют тесно визуально связанные с ней башня Астагвера, входившая в систему городских укреплений, и армянский храм Двенадцати апостолов. Большой интерес также вызывают руины более ранних архитектурных сооружений VI-VII ст., построенные византийцами. Поэтому музей «Судакская крепость», действующий в бывшей мечети, рассказывает не только о...

Архитектурная деятельность - деятельность по созданию объектов архитектуры, включающая творческий процесс поиска архитектурного решения и его воплощения, координацию действий участников разработки всех составных частей проектов по планированию и благоустройству территорий, строительства (нового строительства, реконструкции, реставрации, капитального ремонта) зданий и сооружений, осуществление архитектурно-строительного контроля и авторского надзора за их строительством, а также осуществление научно-исследовательской и преподавательской работы в этой сфере.

Объекты архитектурной деятельности (объекты архитектуры) - здания и сооружения жилищно-гражданского, коммунального, промышленного и иного назначения, их комплексы, объекты благоустройства, садово-парковой и ландшафтной архитектуры, монументального и монументально-декоративного искусства, территории административно-территориальных единиц и населенных пунктов.

Субъекты архитектурной деятельности - архитекторы,...

Федеральное агенство по образованию

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ознакомление младших школьников с архитектурными

сооружениями родного города

Содержание

Введение……………………………………………………………………...……3

§ 1. Психологические аспекты ознакомления младших школьников с архитектурными сооружениями родного города……………………………….5

§ 2. Ознакомление младших школьников с архитектурными сооружениями родного города как педагогическая проблема………………………………...10

§ 3. Специфика архитектурных сооружений г. Далматово…………………...16

§ 4. Планирование мероприятий по ознакомлению младших школьников с архитектурными...

Студент группы: ____________

___________________________

____________________

Москва, 2006

Содержание:

1. Введение

2. Собор Святой Софии

3. Внутренняя отделка храма

4. Мавзолей Галлы Плацидии

5. Церковь Сан-Аполинаре

6. Заключение

7. Библиографический список

1. Введение

11 мая 330 года столицей Великой Римской империи был официально провозглашен город Константинополь - новый город, построенный на берегу Мраморного моря на месте старой греческой колонии Византий, город императора Константина, первого в истории монарха-христианина.

Так была основана Вторая Римская империя. Здесь христианство впервые стало официальной (хотя и не единственной) религией.

Видимо с этой точки и следует вести отсчет эпохе средневековья, т.к. история средних веков в Европе - это не только история развития феодальных отношений и переселения народов, но также...

«…Он стоял, словно древний Бог, озаренный лучами восходящего солнца, его поза выражала готовность к любому исходу битвы: юноша без колебаний мог пронзить врага насквозь или сам пасть от смертельной раны. Напряженное молчание длилось несколько секунд, а потом арена взорвалась улюлюканьем и криками. Зрители жаждали крови - 50000 зевак собрались этим утром, чтобы увидеть гладиаторские бои - жестокие бескомпромиссные сражения. Колизей сегодня снова станет алтарем для варварских жертвоприношений… И так будет всегда…»

Современник, написавший эти строки, не мог предвидеть будущее, но все же, оказался в чем-то прав. Колизей - самый большой амфитеатр Римской Империи до сих пор остается символом Рима, являясь «визитной карточкой» столицы Италии. Древний театр называют «Гербом Рима», вполне заслужено - не смотря на длительные разрушения и вандализм, которому подвергся исторический памятник он, по-прежнему, производит неизгладимее впечатление на тех, кто впервые имеет счастье...